版画。

　「メダルが取れなくて悔し涙の重量挙げの選手」

　いーえ、

　違います。

　絵本『けんかのきもち』の“たい”を版画にしてみました。

　夏休みのお仕事第四段。

　それは、研修だ！

　夏休み、

　先生たちは授業力を磨くため日々？研修に励むのダ。

　まぁ、そんな大そうなことは無いですが、

　長い休みを利用して、

　スキルアップを目指すわけです。

　と、いうことで、

　今日は版画の研修に行ってきました。

　遠路、長浜は速水小学校まで。

　往復４時間は遠かった。。。

　でも、それだけの価値のある研修でしたよ。

　自分は、

　木版の「二版二色」刷り版画を選択しました。

　簡単に言うと、

　メインと背景で二つの版を用意し、

　それぞれを違う色で刷るわけですね。

　冒頭の写真では、

　黒色の“たい”がメインで、

　後ろの赤とオレンジと、白で抜いてあるのが背景。

　図柄上、背景が上手くできなくて（メインが大きすぎた）ちょっと残念でした。

　でも、二色刷りってとっても味がある。

　 

　こんな風に、

　 

　使う色や場所を変えるだけで、

　全然違う表情になりました。

　背景を抜きにしても、とっても魅力的な作品ができそう。

　今年の冬はぜひやってみよう。。

　んで、

　今回の研修は実際に自分で作品を作るものだったので、

　思わず夢中になってしまいました。

　特に、メインの“たい”はかなり頑張って彫りました。

　先生に、

　『顔を彫る向きはしわの向き』

　と、アドバイスを頂いたので、　

　よーく見て、彫ってみました。

　すると確かにしっくりくる結果が出ました。

　自分自身が一番楽しんでしまいましたね。　

　でも、

　実際やってみるって結構大切だと思っているのです。

　子どもがすることを、

　体験しているのといないのとではやっぱり違いますよね。

　教え方がどうこう、と言うよりも、

　「こんな良いものができた！」

　っていう感動を知っているのといないのとでは、

　自分自身のモチベーションが全然変わってきますよね。

　そして、それって、

　子どもに伝わる気もします。

　だから、たっぷり時間のある時に、

　集中して作品と向き合うことができた今日の研修は、

　とってもよかった！！

　来年も、担当した学年でやりそうな版画でぜひ参加しよう！！

　P.S.

　速水小学校はめちゃくちゃキレイでした。

　冷房完備。

　バリアフリー構造。

　優れたデザイン。

　自分の勤務する学校もキレイな方だと思っていたけど、

　その三倍はキレイ。

　いやー、すごい。

　でも、教室にドアが無いオープン式は・・・、ちょっと嫌かな。